Paredes Granda, E.F. 2025. Pedagogía del amor y la ternura en educación inicial y Preparatoria como impacto en el desarrollo socio emocional, la ternura, la autonomía y el aprendizaje significativo. PsyEduca – International Journal of Educational Psychology and Guidance. 1, 2 (oct. 2025), 61–75. DOI:https://doi.org/10.64747/psyeduca.v1i2.11.