Paredes Granda, Evelyn Fernanda. «Pedagogía Del Amor Y La Ternura En educación Inicial Y Preparatoria Como Impacto En El Desarrollo Socio Emocional, La Ternura, La autonomía Y El Aprendizaje Significativo». PsyEduca – International Journal of Educational Psychology and Guidance, vol. 1, n.º 2, octubre de 2025, pp. 61-75, doi:10.64747/psyeduca.v1i2.11.