Paredes Granda, Evelyn Fernanda. «Pedagogía Del Amor Y La Ternura En educación Inicial Y Preparatoria Como Impacto En El Desarrollo Socio Emocional, La Ternura, La autonomía Y El Aprendizaje Significativo». PsyEduca – International Journal of Educational Psychology and Guidance 1, no. 2 (octubre 7, 2025): 61–75. Accedido marzo 5, 2026. https://psyeduca.org/index.php/psyeduca/article/view/11.