«Dotación docente y resultados escolares en instituciones de Guayaquil: análisis longitudinal de registros administrativos, 2019–2024». PsyEduca – International Journal of Educational Psychology and Guidance 2, no. 2 (septiembre 16, 2026): 1–12. Accedido octubre 28, 2026. https://psyeduca.org/index.php/psyeduca/article/view/14.